在紧急情况下，如学生突发疾病或意外伤害，中学教学楼作为日常学习的重要场所，其安全性和急救设施的完善程度直接关系到学生的生命安全，作为医院护理师，我深知在非医疗环境中实施初步急救的重要性。
教学楼内应设置明显且易于识别的紧急出口和安全通道，确保在紧急情况下师生能迅速疏散，每层楼应配备AED（自动体外除颤器）和急救包，并定期进行维护检查，确保其处于可用状态，学校应定期组织师生进行急救知识培训，包括心肺复苏术、止血、处理突发状况等，提高师生自我保护和互救能力。
教学楼的家具和装饰应避免使用尖锐边角，地面应采用防滑材料，以减少学生摔倒等意外伤害的风险，教室和走廊应保持良好照明，减少因视线不佳导致的跌倒事故。
构建无障碍的急救环境是中学教学楼安全护理的关键，通过上述措施，我们可以为师生营造一个既安全又充满学习氛围的环境，让教育在无忧无虑中茁壮成长。
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构建无障碍急救环境，需从中学教学楼设计入手确保安全通道畅通、应急设施齐全。
构建无障碍急救环境，需从中学教学楼设计入手：增设明显标识、安装扶手与紧急呼叫系统等措施。
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